小熊動動腦了沒!

某日～

小廷媽媽好奇的到教室詢問：

「老師，小廷說他有玩代數寶盒，這是真的嗎？他真的懂什麼叫代數嗎？」

～是真的，小熊教室「代數寶盒」讓孩子透過教具，從位置的對應和數的累計完成操作，而且是從小班就可以理解喔！

小班示範教學：

「今天有4隻熊熊要到小廷家，小廷要準備餅乾給熊熊吃，紅熊熊想吃1塊、黃熊熊想吃2塊、藍熊熊想吃3塊、綠熊熊想吃4塊，小廷ㄧ共要準備多少餅乾給熊熊吃呢？」

然後就可以靜靜的觀察～孩子很忙碌的在當主人分餅乾了^_^

如果朋友有小孩想更了解小熊教室，歡迎到班體驗喔～

https://www.accupass.com/go/jelicpmibear

今天老師要讓三歲的小漢、小昕認識注音家族之一的＂ㄇ＂
利用課文插畫我們就開始看圖說故事囉！
👩＂你們看到了什麼？＂
👧＂有螞蟻、它們在搬東西＂
👩＂它們為什麼要搬東西＂
👦＂因為它們肚子餓餓丫＂
👧＂老師，它們在搬什麼東西？＂
👦＂搬起司，還有一個紅紅的不知道什麼東西＂
👧＂是棉花糖啦！＂
👩心裡想雖然棉花糖有＂ㄇ＂但在偏離主題中---
👩＂誰告訴我它們從哪裡搬出食物來吃？＂
👧洞洞丫
~~~課程很順利的引導中很像ㄇ的山洞
下課囉！走出教室前小昕問了一個問題~


👧＂老師，那個棉花糖是什麼口味丫？＂
👩＂呵呵！原來小孩專注的是這個＂